2022年8月15日，第十届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）省级赛评选工作圆满结束。郑州城市职业学院建筑工程学院获得河南省赛区一等奖1项、三等奖1项的佳绩。其中，20级环境艺术设计1班王梦茹同学的作品《花冶自然-交互花卉体验空间设计》（指导老师张曼、徐晶）获得河南省一等奖，作品将继续进军全国总决赛；张蓓、徐晶两位老师的作品《于都色彩》获得公益赛道河南省教师组三等奖，为我院课程思政建设取得新成绩。

未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）始于2012年，每年举办一届，已连续举办九届。作为一项高规格、高水平的全国性专业赛事，“学生组”和“教师组”赛事分别入选中国高等教育学会发布的《全国普通高校学科竞赛排行榜》和《全国普通高校教师教学竞赛项目》，是高校教育教学改革和创新人才培养的重要竞赛项目之一，具有广泛影响力；每年有近1,500所高校的100万人次大学生参赛，近90%的985、一流大学和知名设计院校参赛。比赛设“非命题”“公益”“命题”三个赛道，内容有人工智能+设计、视觉传达、数字影像、交互设计、环境空间、造型设计、时尚与服饰、数字绘画、数字音乐等。

大赛秉承“设计为人民服务，培养未来设计师”的理念，坚持艺术与技术并重、学术与公益并重，鼓励大学生-积极参与创新设计，用专业知识服务社会、拓展国际视野、培养团队协作精神，成为未来的主力设计师。得到“学习强国”学习平台等权威媒体的宣传报道及联合国机构的支持。

一等奖作品：《花冶自然-交互花卉体验空间设计》

20级环境艺术设计1班王梦茹 指导老师：张曼、徐晶

三等奖作品：《于都色彩》

公益赛道教师组 张蓓、徐晶

本次大赛公益赛道的获奖，体现了《高等学校课程思政建设指导纲要》中“结合学科专业特点推进课程思政建设，有机融入课程教学”的要求，是我院课程思政建设的实践成果。

艺术设计教育必须要考虑市场和企业的需求。因此，培养学生的设计和实践能力，是当前艺术与设计教育应当重视的环节。在教学过程中形成以“设计竞赛教学项目化”的教学模式，和“能力训练工作化”的教学方法，打造“职业引导教学”的教学特色。使学生在各种丰富多彩的设计竞赛中，更快更有效的提高设计能力和对专业工作岗位的认知。

审核：胡娅春

统筹：建筑工程学院