初夏，城市学院的花都开了，草木也愈发的郁郁葱葱。从去年冬季到现在，有一支团队在城院默默无闻的备战着“第八届全国高校BIM毕业设计创新大赛”，他们的队名是“我们做的都队”，指导老师是建筑工程学院的赵敏老师和李鹏飞老师，成员是2020级工程造价专业的大二学生李晨曦、孟晴和吴晨微以及2021级工程造价专业大一的的梁星宇，从老师到学生都是初次参加这个比赛，他们一直在默默无闻的备战比赛，历时半年，取得了国赛一等奖的好成绩。

参赛教师与学生合影

成功的道路从来都不是平坦的，在整个比赛的过程中，他们遇到了各种各样的困难，但都被一一克服了。

困难一：比赛提交的作品涉及到全过程造价，完成作品时间紧

解决方式：时间紧，就挤时间！

C模块BIM全过程造价管理与应用比赛考核内容有：

（1）土建模型的建立；

（2）安装（给排水、电气工程）模型的建立；

（3）基于BIM的招标清单及招标控制价文件的编制；

（4）基于BIM的投标报价编制及其数据合理性分析；

（5）施工进度计划的编制；

（6）成本动态管控分析；

（7）施工进度款计价文件的编制；

（8）竣工结算文件的编制；

（9）制作PPT，录制视频。

这么多的考核内容，半年内能够完成比赛作品就已经很不容易了，在比赛之初，指导老师就对整个比赛规则进行了仔细研读，并利用晚上的时间在机房给团队成员安排了各自负责的任务，后续在比赛中过程中团队成员利用课余时间和寒假时间，在指导老师的指导下，同学们一步步完成了比赛要求的任务，临近比赛那段时间经常要备战到很晚，最晚的一次指导老师和学生一起奋战到了凌晨。

困难二：硬性条件缺乏

解决方式：缺乏条件，创造条件！

参赛过程中，学生要用到不少软件，主要是BIM计量计价软件和斑马进度软件等，部分参赛软件版本和学校机房安装版本不一致，还有一部分软件学校机房中并未安装，这个问题不解决就没有办法开展后续比赛的准备工作了，于是参赛学生和指导老师团队，用自己的电脑安装上企业提供的免费软件，来进行训练，参赛团队建立初期，有些学生没有电脑，导致不能及时跟上进度，对于整个团队比赛进度稍微有些影响，不过后来经过同学们的努力，投入更多精力用于比赛，将进度赶了上来。

困难三：比赛的内容难度大，与实际工作内容联系密切，团队中的同学没有相关实习经验，还有零基础的同学

解决方式：零基础，就学起来，一遍不行来两遍！

团队的同学有大一的，还有大二的，大一的同学目前还没有学习过专业知识，在比赛中属于零基础备战，学习难度大，而大二的同学虽然学习过一部分专业知识，但是这里安装专业的知识和计价文件编制的实操和软件的操作都没有接触过，要花费更多的精力去备战比赛。

困难四：比赛过程中有同学中途退赛，加大了团队其他队员的工作负荷。

解决方式：保心态，重过程，轻结果。

团队成立之初，参赛队员是五名同学，有一位同学在比赛后半段由于参赛内容难度大，选择了放弃比赛，此时找替代队员已经来不及了，指导老师及时结合现有团队任务分工，对完成计划进行了实时调整，同学们也不怕苦不怕累，积极地接受了新分配的高强度任务，并没有被这种氛围所影响。

困难五：作品内容要不断打磨，同学们在整个比赛过程中要始终坚忍不拔

解决方式：激励团队成员—做精品就要付出多倍的努力。

在比赛中，指导老师对同学们进行了一对一的辅导，前期也为同学们找了专门的自习教室，同学们要在课下把自己欠缺的知识掌握了，在提交最终成果文件之前，同学们已经对文件修改了无数遍，若不是对这件事有持之以恒、坚韧不拔的态度，是很难坚持到最后的。

困难六：软件版本自动更新，前期所做文件报废

解决方式：要有小草精神—野火烧不尽，春风吹又生，文件报废花时间重做！

大赛对于比赛软件版本是有要求的，由于在比赛过程中，同学们的软件升级了，导致所画模型无效。这种情况下，同学们并没有气馁，在与指导老师沟通后，立马开始重新建模。

一个有凝聚力的团队，才能够所向披靡，这个团队就有这股拼劲，从老师到学生虽然是第一次参加这个比赛，但都抱着认真努力的态度，做好当下事，不问结果。正如当下的这个季节——初夏，暖暖的却不灼热，一切才刚刚开始，日后他们也定会更加努力的学习和生活。

获奖证书

此次参赛的同学也有自己想要说的话：

李晨曦：起初，对这个比赛要提交的内容以及重点学习方向完全不清楚，万事开头难，这次的比赛也是这样。刚开始的那段时间，一头雾水，不管是关于广联达软件的应用，还是对我负责安装的知识了解，组员们也会和我有同样的问题——不知从何下手，于是老师们给我们一次又一次的开会，为我们制定好计划，解决我们心中的疑惑，比赛进行到中间阶段时，这也是我觉得最艰难的阶段，比赛进行了一段时间，但距离结束又还很远，一路的困难让我们越来越想摆烂，但大家都很可爱，大家嘴上说着摆烂，但并没有放下手中的工作，就这样一点一点我们坚持到了最后。

这次比赛让我学会了很多，不管是知识方面，还是做事方面，都收获颇丰，尤其还获得了一等奖，真的很激励我们，让我体会到了以赛促学是有道理的。

我的座右铭是：拒绝内耗，做行动的巨人。只因，命运，不会偏袒任何人，却会眷顾一直朝着光亮前进的人。

孟晴：当初参加这个比赛主要是因为在学校封校的时光实在太无聊了，想做一件具有挑战性的事情。我的座右铭就是：与其努力证明给别人看，还不如自己偷偷变厉害，变厉害的那一天，才是对自己最好的证明。在这次比赛中，我觉得最初比较艰辛的事情还是软件不太会使用、对于整个流程也不太熟练。尤其是中间渡过了一个艰难的寒假假期，假期嘛，每天都想摆烂的状态。但这个状态终结于老师的带动，在老师的带动下，我们也开始在假期中努力完成各自的工作。

在这次比赛中，我也遇到了很感动我的事情，在交作品前夕，小组指导老师:赵敏赵老师和李鹏飞李老师，每天都陪着我们一起奋斗。在他们的鼓励下，我们最终完成了这个比赛作品。可以说，没有他们也就没有如今的我们。

吴晨微：在比赛初期，我们团队也是经历了不小的困难，当时对于这个比赛不是很了解，而且比赛的内容有很多我们还没有学到，所以开头会比较难开始，我的座右铭是：心若有所向往，何惧道阻且长。刚开始的时候我们连软件都不会下载，后期下载了软件之后，也去找了视频进行学习，来进行模型的建立。

寒假在家的时候，也在准备比赛，然后开学之后，我们还有许多的东西没有完成，然后那个时候就开始加班加点的做文件，不断修改。因为那个时候还要上课，而且没有完成的东西还有很多，所以比赛快要结束的时候，也是在熬夜做文件赶进度。当时是想到既然报名了比赛，那就要把这个比赛给做好，如果不能够给团队做出很大的贡献，那就尽量不给团队拖后腿，也算是很艰难的完成了这个任务。

梁星宇：经过了这半年的努力，我们也有了很大的收获，不仅仅是国赛一等奖这个名次，更重要在这个比赛的过程中我们真正得到了成长。

我的座右铭是：每一次的成功都有一个开始，勇于开始，才能走向成功。比赛前期，本就是大一的我和其他队友比起来就有一定知识差距，但是我的队友特别好，我有不懂得地方，她们也愿意帮助我，使得我能够尽快的跟上团队的步伐。比赛中期，这时候我们也放假了，在家肯定不比在学校，但是我们的指导老师，李老师和赵老师，一直在督促着我们，每天完成比赛任务，我们有任何不懂的问题，老师都会很耐心的为我们讲解。到了比赛后期，这也是比赛最重要的一个阶段，当我们查漏补缺时，发现有很多的细节问题都没有处理好，让我印象最深的那一次是我们团队四个人还有两位老师，一起加班到凌晨，当时校园的路上已经没有人了，两位老师还是把我们送到了宿舍楼下。所以说这不是一个人的功劳，这是整个团队的努力，这更离不开两位老师的在旁指导。

指导教师：

赵敏，中共党员，现任建筑工程学院专业教师，曾在甲级造价咨询单位从事工程造价的相关工作，研究方向为：工程造价，海绵城市。主讲《建筑工程计量与计价》和《安装工程计量与计价》等课程，参与校级课题2项，论文收录1篇，申请实用新型专利1项，曾多次获得省级荣誉，2022年指导学生在“第八届全国高校BIM毕业设计创新大赛”中获一等奖，并获国赛“优秀指导教师”称号。座右铭：师者，需不断提升个人能力，成为同学们人生道路上的灯塔。

李鹏飞，毕业于河南科技大学，工程硕士，助理工程师。现任建筑工程学院专业教师，主讲《建筑施工技术》、《建设工程经济》、《建筑力学与结构》、《建筑CAD》等多门专业课程。参与市厅级课题1项、校级课题2项，公开发表专业相关学术论文3篇、EI收录论文2篇，获实用新型专利2项，参编专业教材1部。全国高校BIM毕业设计创新大赛优秀指导教师，曾指导学生参加第八届全国高校BIM毕业设计创新大赛、第七届郑州地方高校工程测量专业技能竞赛等多项比赛，荣获国家级赛事一等奖1项，市厅级赛事三等奖2项。座右铭：“师以从教为荣”。