为夯实教师学科理论与实践知识、加强培养专业性强的骨干教师队伍，今年暑期，学院共选派13名教师参加国家级和省级培训。为充分发挥教师外出培训学习的辐射带动作用，实现“以交流促发展、以分享促进步”的目的，郑州城市职业学院文化教育学院于8月30日召开两场国培、省培教师培训成果汇报交流会，全体教师参加交流会。

会上，参训人员围绕培训概况、培训内容、培训的体会与收获、培训的反思与建议等模块展开，把在培训中所学到的最新职业教育教学理念和管理模式、专业建设与改革、人才培养模式改革、课程体系建设和课程改革、教科研能力提升等相关方面的收获和心得向参会教师进行分享。

（音乐表演专业王霄老师汇报）

（音乐表演专业苏玉环国培汇报）

（音乐表演专业徐鹏举老师汇报）

音乐表演国培省培的教师围绕音乐教师专业素养的提升、音乐教学能力的提高、实现学校与行业的有效对接、增强音乐表演学生的职业能力等方面畅谈了个人在专业发展、人才培养中的感悟与收获。舞蹈表演国培省培的教师围绕舞蹈创编的创新、美育与素质教育在舞蹈教学中的应用、教育类课题申报、舞蹈专业精品课程与课程思政建设等方面发表对舞蹈专业在课程设置、教学改革、1+X证书等的建议。学前教育省培的教师围绕学前教育理念的提升、保育岗位实践思考、教学人才的培育、关于1+X的再思考、幼儿园观摩学习感悟等方面，提出了学前教育专业在人才培养规格、实训室建设、1+X证书推动方向的建议。

（学前教育专业张琳雁老师汇报）

（学前教育专业任艳丽老师汇报）

最后，院长袁倩影进行了总结，一是肯定了参培教师的付出与努力，希望老师们能够“以培促教”，践行培训成果提升人才培养质量，努力提升个人教育教学理论水平；二是感谢参培教师的无私分享，同时对全体教师提出了积极参培、学有所获、学有所用、学有所思、学有所长的要求，能够“以培促改”，探索各专业教学改革途径；三是鼓励更多的老师积极参加国培、省培等各类专业教学培训，“以培促建”，将参加各类培训的收获与学院教学建设工作积极结合，将学院教学工作推向更高水平。

本次学习成果汇报活动形成了“一人学习，集体受益”的良好氛围，通过分享交流，教师们开阔了视野，更新了观念，加深了对专业理论、职业教育的理解，充分发挥了“走出去，带进来”的作用。会上分享的新方法、新理念将助力于学院教师更好地开展教学、科研工作，同时也为学院双高建设打下良好基础。

文：朱丽娜 于诗晨图：侯丽霞 于诗晨审核：袁倩影