6月13日下午，我院全体辅导员老师在党总支书记、副院长马士玲的带领下，研讨学习校党委书记刘昆岭题为《做新时代大学生健康成长的指导者和引路人》的讲座内容。研讨学习第一阶段由各个辅导员老师逐一发言，马士玲书记做发言总结。研讨学习第二阶段由辅导员老师互相进行经验交流。下面对研讨学习内容进行归纳总结。

提高政治站位，牢记辅导员的使命担当。作为大学生思想政治教育工作的骨干力量，在学生中顺利开展教育工作，就必须具备过硬的能力和素质，要有高度的政治敏锐性，要坚持拥护党的政策方针，坚持学习党章党规、系列讲话，注重个体政治素养的培养并形成内在自觉。有了较高的政治站位才能时刻提醒我们要坚持立德树人的初心使命，才能担当起为党育人、为国育才的重任。特别是危机事件应对，要临危不乱、从容应对，要讲原则，讲方法。

在自我能力提升中，要以现有的建设文件为标准，加强辅导员的专业化与职业化。会后在各位老师的讨论中，提及最多的就是辅导员能力的提升。能力都包括哪些，提升到什么标准，怎么有效地提升。在现有的辅导员队伍建设文件当中，都有明确的要求，我们可以对照文件内容，做好提升计划，补齐短板，构建核心竞争力，注重辅导员专业特色品牌化的发展。提升辅导员的专业化和职业化不是一朝一夕之事，是一个不断学习的过程，要抓住四个关键点，努力做到十全十美。

在学生管理工作中，要以较强的适变能力为武器，提升辅导员的亲和力与感召力。大学生个体千差万别，新时代下的同学们更是思想活跃，富有探索精神。这就要求我们辅导员要拥有较强的适变能力，能够因时而进，紧跟时代发展步伐，用年轻人的思想，年轻人的语言与之交流。更要创新工作方式方法，抢占网络思想政治教育新阵地，用新知识武装自己的头脑，用新思想教育大学生，用新方法解决大学生的实际问题。提升亲和力和感召力，做好学生的人生导师、知心朋友和引路人。