为贯彻落实“强一线行动”，进一步提高辅导员队伍的科研能力，推动学生工作的研究与发展，11月6日下午，郑州城市职业学院举办了2023-2024学年第4期辅导员工作坊。本次活动由学生处主办、电子信息工程学院承办。各二级学院党总支（副）书记、全体辅导员参加会议，学生处副处长张玉强主持会议，电子信息工程学院党总支书记马士玲主讲。

会议伊始，张玉强对参与此次培训的辅导员们表达了殷切的希望：科研是现代教育发展的重要驱动力，也是每一位辅导员应当具备的核心能力。在教育科研的道路上，要学会发现问题、研究问题、解决问题，从而为提升教育质量提供科学的依据和支撑。希望各位辅导员能够将所学的知识运用到实际工作中，不断提高自身的专业素养和教育水平。

培训过程中，马士玲分别从“学”“思”“行”三个方面为辅导员们详细解读了如何起步做科研。

首先，马士玲强调了学习的重要性。她指出，作为辅导员，必须具备扎实的知识基础和技能。她建议辅导员们要不断学习新知识，关注学术、政策前沿动态，并关注课题、教材写作的基本方法和技巧。同时，她还鼓励辅导员们积极与前辈交流，分享经验。

其次，马士玲谈到了思考的重要性。她表示，开展科研工作不仅仅是学习知识的过程，更是思考问题的过程。通过解读《郑州城市职业学院职称补贴办法》《郑州城市职业学院专业技术职务任职资格评审办法（试行）》《郑州城市职业学院辅导员队伍实施细则》《郑州城市职业学院科研成果资助管理办法》等文件，马老师建议辅导员们要从小处着手，关注身边的问题，多个角度思考和分析问题，从而确定具有研究价值的课题。同时，她还强调了在研究过程中要注重反思和总结，及时调整研究思路和方法。

最后，马士玲谈到了实践的重要性。她表示，辅导员们要结合自身工作实践开展科研工作，将理论与实践相结合。她通过分享自己的个人成长经历，鼓励辅导员们对照学校相关文件，不断提升和完善自己，积极参与到学校的各项科研实践中来，为推动学校的教育发展作出贡献。

通过本次工作坊，辅导员们不仅了解了科研工作的相关政策，还掌握了如何从学、思、行三个方面入手提高自己的科研能力。辅导员们受益匪浅，大家表示对如何开展科研工作有了更清晰的认识和思路。