电子信息工程学院:奇妙代码相遇时尚黑科技

电子信息工程学院设有12个专业和专业方向。专业和专业方向设置适应社会和经济发展的需要,培养社会亟需的高素质技术技能型人才,学生就业途径广阔。2017年6月,获得“全省高等学校先进基层党组织”荣誉称号;2018年3月,计算机应用基础教研室被河南省教科文卫体工会委员会授予“女职工先进集体”荣誉称号;2018年9月,在学校省级职业教育特色院校建设中成绩显著,获得“先进集体”荣誉称号;2019年3月,数字媒体技术教研室被河南省教科文卫体工会委员会授予“女职工先进集体”荣誉称号;2019年数字媒体技术专业被教育部、教育厅认定为骨干专业;2022年,数字媒体专业被立项为“河南省民办专业建设资助项目”;2023年4月,计算机应用技术专业获批河南省职业教育示范性专业点。

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十二大专业

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计算机应用技术

就业方向:Java 软件开发工程师、Web前端开发工程师、软件测试工程师、数据分析工程师等工作。

主要课程:计算机网络技术、人工智能导论、Java程序设计、面向对象程序设计、Python程序设计、MySql数据库应用、网页设计与制作、前端开发、Java web应用开发、数据采集与分析、Python数据分析与应用、Python网络爬虫技术、Java EE分布式开发、微信小程序开发等。

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数字媒体技术

就业方向:面向软件和信息技术服务业以及广播、电视、电影和影视录音制作业等行业,从事广告制作、用户界面设计、平面设计、影视后期制作、数字媒体应用开发等数字媒体产品设计和制作的工作等工作。

主要课程:拍摄剪辑+短视频制作、新媒体营销与案例分析、平面设计软件、广告策划与文案写作、广告创意设计、数据库基础、网页设计(HTML+CSS)、UI设计、影视后期合成(AE)、Cinema4D等。

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数字媒体技术(多媒体设计制作)

就业方向:面向各级各类互联网广告公司、出版教育部门、企事业单位、互联网产品生产制作单位,从事平面设计、信息交互设计、网络媒体设计等工作。

主要课程:版式设计与制作、交互设计、UI动效、平面设计软件、艺术设计概论、新媒体营销与案例分析、三大构成、Cinema 4D 、UI设计、广告创意设计、广告策划与文案写作等。

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数字媒体技术(三维动画设计)

就业方向:面向电影电视行业、动画公司、广告传媒行业、网络游戏、文化传播等企业,从事影视动画设计制作、游戏美术设计、影视包装,以及与动漫形象有关的衍生产品的创意与开发等工作。

主要课程:动画概论、角色与场景设计、MAYA模型与渲染、影视后期合成(AE)、动画剧本与分镜头、动画运动规律、三维特效制作技术、动画影片分析、Nuke高级数字艺术合成、UE4等。

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工业机器人技术

就业方向:工业机器人应用工程师,可从事工业机器人系统方案设计、操作、运维、销售、电气设备的生产、安装、调试及技术服务工作等工作。

主要课程:电工电子技术、变频器与伺服驱动技术、PLC原理与应用、电气CAD、组态控制技术、三维建模技术、工业机器人操作与编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人视觉技术与应用等。

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电气自动化技术

就业方向:电气工程师,可从事电力系统和汽车、食品、医药等各大行业自动化生产线的安装、调试、运维及技术服务等工作。

主要课程:电工电子技术、C语言程序设计、单片机原理与应用、PLC原理与应用、工业机器人操作与编程、变频器技术、电气CAD、自动化生产线安装、调试与维护、组态控制技术、供配电技术等。

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影视多媒体技术

就业方向:从事影视后期制作、广告制作、摄影摄像、文案宣传、三维动画设计、平面设计等工作。

主要课程:摄影摄像技术、音视频剪辑技术、影视制作与特技、短视频与抖音制作、二维手绘基础、二维动画设计、三维动画制作、图形图像处理、UI设计、网页设计与制作、视听语言与脚本设计、影视作品赏析、新媒体概论、新媒体运营、传播学概论、IP理论与实操等。

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动漫制作技术

就业方向:面向动画公司、广告传媒行业、网络游戏、文化传播等企业,从事影视动画制作、三维模型与特效制作、游戏美工,以及与动漫形象有关的衍生产品的设计与开发等工作。

主要课程:动画概论、动画项目策划与提案、角色与场景设计、3D建模与动画制作、影视后期合成(AE)、动画剧本与分镜头、三维特效制作技术、Nuke高级数字艺术合成、UE4等。

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软件技术

就业方向:软件开发工程师、Web前端开发工程师、数据库系统工程师、数据分析师、软件测试员等工作。

主要课程:计算机网络技术、Java程序设计、网页设计与制作、Python程序设计、数据采集与分析、数据标注基础、数据库应用技术、JavaScript+JQuery网页交互设计、Java Web应用开发、Java EE企业级应用、软件测试、Python分布式爬虫开发、Python数据分析与应用等。

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电子竞技运动与管理

就业方向:电竞赛事策划、赛事运营公司、电竞主播、电竞赛事策划、电竞新媒体视频制作、游戏开发等产业链岗位等工作。

主要课程:电子竞技运动与产业概述、电子竞技俱乐部管理、电子竞技赛事组织与策划、电子竞技直播理论、新媒体视频制作、Photoshop、PR、AE、游戏开发课程、unity3D开发、游戏场景建模、VR、AR等。

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大数据技术

就业方向:大数据可视化技术员、大数据运维技术员、Python应用开发技术员、科大讯飞数据技术员等工作。

主要课程:Python程序设计、数据库应用、大数据预处理、大数据分析与挖掘、大数据可视化技术、人工智能导论、NoSQL数据库应用、海量数据处理等课程。

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电子商务(新媒体营销)

就业方向:抖音、快手视频媒体类营销、电子商务运营师、电子商务销售、新媒体商务运营、物联网营销师(直播带货主播及运营)、短视频剪辑等相关岗位。

主要课程:市场营销、商务谈判、新媒体平台概论、Photoshop、PR、新媒体平台直播、美团运营实践、天猫运营实践等课程。

师资团队

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张德贤,教授,电子信息工程学院名誉院长,毕业于华中科技大学,曾任职于河南工业大学,近年来发表论文150余篇,其中SC/EI收录100余篇,授权发明专利30余项,出版著作3部,完成和承担国家863计划、国家科技支撑计划、国家重大专项等各类科研项目20余项,获省部级等科技成果奖8项。

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轩丹阳,电子信息工程学院院长,毕业于重庆邮电大学动画专业,曾任职于杭州动漫游戏公共服务平台,参与多部动画电影制作,主讲《三维模型与渲染》《Nuke高级数字艺术合成》等课程。被教育厅授予“河南省教学标兵”“省级骨干教师”荣誉称号。

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马士玲,副教授,电子信息工程学院副院长,毕业于河南大学,工学硕士,研究方向为计算机网络与信息安全。主讲《计算机网络技术》《面向对象程序设计》《拍摄剪辑+短视频制作》等课程。曾主持并参与6项市厅级教科研项目,参编专业教材3部,发表论文6篇。在河南省教育系统教学技能竞赛(高校工科组)获三等奖。

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荆科科,副教授,电子信息工程学院副院长,主讲《嵌入式系统设计与开发》《EDA 技术》《单片机原理与应用技术》等课程。指导学生参加全国大学生电子设计竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等学科竞赛,荣获国家级奖项10项、省级奖项23项、市级奖项36项。曾主持和参与省、市级课题5项,其中河南省科技厅重点科技攻关项目1项;发表论文8篇;授权实用新型专利3项;参编 “十三五”规划教材1部。

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刘伟丽,副教授,毕业于河南工业大学,工学硕士,研究方向为计算机软件与理论。主讲《Java程序设计》《Python程序设计》《JavaScript+jQuery交互式前端开发》等课程。近年来发表论文10余篇,其中中文核心2篇;申请实用新型专利2项;主持并参与10余项市厅级课题研究项目;主编教材3部;指导学生参加各级各类专业技能比赛,荣获国赛一等奖3项、二等奖3项,省赛一等奖5项;获得“河南省教学标兵”“河南省骨干教师”“河南省高等学校优秀党务工作者”称号

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刘喜庆,高级工程师,毕业于河南理工大学,工程硕士,具有丰富的企业项目实践经验和教学经验,主讲《单片机原理与应用技术》《工业机器人操作与编程》《三维建模技术》等课程。近年来发表论文8篇,申请实用新型专利3项。所指导学生在2021年全国大学生电子设计竞赛中荣获河南省一等奖、全国二等奖,并荣获河南省优秀指导教师称号。 

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张君瑞,副教授,毕业于扬州大学,教育学硕士,研究方向为网络与多媒体技术教育。主讲《平面设计软件》《UI设计》《交互设计》等课程。被评为“河南省职业院校骨干教师”“河南省教育厅学术技术带头人”“河南省高等学校优秀党务工作者”。曾主持和参与省级、市级课题8项,发表论文10篇。指导学生参加各类专业技能竞赛,荣获国家三等奖4项、省级二等奖8项、省级三等奖12项。 

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郑伟丽,副教授,毕业于郑州轻工业大学,研究方向为计算机科学与技术,主讲《Python程序设计》《JavaScript Web前端开发》《HTML5+CSS3网页制作》等课程。曾主持并参与多项厅级、省级教科研项目,并获河南省教育厅一等奖1项、科技成果二等奖2项。

实训课堂

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电子信息工程学院拥有实验实训室27个,包含计算机应用技术实训室、数据分析机房实验室、计算机网络基础实训室、三维设计实验室、多媒体视音频设备实验室、软件开发实验室、web前端实训室、交互设计机房实验室、多媒体技术实训室、品牌设计项目实训室、素描室、PLC实训室、传感器实验室、家电维修实训室、电工技能实训、工业机器人实训室等充分满足学生日常实验实训。

学生风采

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李荡荡同学在第十二届蓝桥杯全国软件与信息技术专业人才大赛中荣获国赛一等奖电子信息工程学院采用OBE教育理念,以学生为中心,促学生发展、就业。积极组织学生参加各项技能比赛,提高学生的综合素质和动手能力。通过赛项设置对专业教学的引领作用,以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建,推动学院的教育教学改革。进一步激发学生学习知识技能的兴趣和潜能,培养解决实际问题的能力、创新能力和团队合作意识。近三年获市级及以上荣誉192项,其中在蓝桥杯全国软件与信息技术专业人才大赛中荣获国赛一等奖;全国高校计算机能力挑战赛荣获全国一等奖;全国大学生电子设计竞赛中获国赛二等奖;未来设计师NCDA全国高校数字艺术设计大赛河南省二等奖;河南省大学生机器人大赛河南省三等奖;郑州地方高校职业技能竞赛郑州市一等奖。

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