郑州城市职业学院
郑州城市职业学院

计算机应用技术

省级新型示范点专业,信创名师工作室定向培养

名称

计算机应用技术

学制

三年

招生类型

文理兼收

院系

电子信息工程学院

专业亮点

省级新型示范点专业,信创名师工作室定向培养。

专业概览

郑州城市职业学院计算机应用技术专业是河南省职业教育示范性专业点,学校重点建设专业,获批郑州市信创技术名师工作室,以高水平、高素质、高技能的“双师型”教学团队为支撑。

专业建设成效显著,省级精品课程1项,建有校级高水平专业群1个、校级创新团队1个、校级思政课程建设3项、校级大学生校外实践基地18个、学生工作室2个,3项科研成果已成功应用到企业生产中。计算机应用技术专业不断深化“以赛促教、以赛促学”的教学体系,师生参加国家级、省级和市级各项大赛获奖近百余项。毕业生就业率保持在96%以上。

就业/升学前景

就业前景

岗位平均薪资最高薪资
软件开发20W100W+
前端开发20W100W+
信息技术服务15W80W+
网站工程师18W100W+
数据采集与分析17W80W+

随着5G时代的到来、“云大物移智”等新技术的发展和应用,数字经济的形态与内涵不断演进,现已进入了以数字化与智能化为代表的智能时代。当前国家正在大力推进数字化建设,充分挖掘计算机技术智能化应用,大力培育数字经济新业态,深入推进企业数字化转型,打造数据供应链,未来迫切需要一大批高素质的应用型计算机专业人才。

就业领域

计算机应用技术专业毕业生主要从事WEB前端开发、平面设计、网页设计、虚拟现实技术开发、软件系统维护及技术支持等岗位(群)或技术领域工作。薪资水平相对较高,较为可观。行业发展潜力大,随着信息化、数字化的不断推进,计算机应用技术领域的发展潜力巨大,为毕业生提供更多的职业发展机会和空间。

升学成果

刘恒毓 20级计算机应用技术专业

考入华北水利水电大学

她说:在学习过程中,我接触到了各种各样的知识和技能,每一种知识都让我深感震撼。我发现,计算机科学不仅仅是一门技术,更是一种思考方式,一种解决问题的方法。每一次的困难和挑战,都是我成长的机会,都是我提升自己的契机。

刘恒毓

成真 20级计算机应用技术专业

考入河南财经政法大学

她说:通过学习计算机应用技术,我不仅掌握了很多知识和技能,也提升了自己的思维能力和解决问题的能力。我相信,在未来的日子里,我会继续学习和成长,将计算机应用到更多的领域中,为社会做出更大的贡献。

成真

课程设置

在人工智能飞速发展的今天,郑州城市职业学院计算机应用技术专业的人才培养紧贴行业发展前沿,才能永不掉队。同学们应当奋勇向前,扎实打好专业基础,在工业革命4.0这个时代做最前沿的弄潮儿。

*课程信息仅供参考,具体将以实际开课信息为主。

第一学年

  • 计算机导论

  • 程序设计基础

  • 数据结构与算法分析

  • 计算机组成与维护

  • 计算机网络基础

  • 信息技术

  • 数据库技术与应用

第二学年

  • 前端设计与开发

  • 网站开发技术

  • 数据分析方法

  • 图形图像处理

  • vue.js前端开发实战

  • 微信小程序开发

  • 交换路由技术应用综合实践

  • 前端设计与开发综合实践

第三学年

  • 在多家业内知名企业顶岗实习,岗位有:

  • 软件开发

  • 前端开发

  • 信息技术服务

  • 网站工程师

  • 数据采集与分析

  • ...

知识与能力

培养目标

计算机应用技术专业
计算机应用技术专业课堂教学

计算机应用技术专业结合翻转课堂、线上线下混合式教学、案例教学等多种教学模式与教学方法,实践教学对标行业标准,使得学生掌握前沿的专业和知识、具备专业实践能力,面向软件和信息技术服务、 互联网和相关服务等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员、软件和信息技术服务人员等职业,能够从事程序设计、数据采集与分析、网络管理、信息系统运行维护等工作的高素质技术技能人才。

证书

计算机应用技术专业深化“学历证书+若干职业技能等级证书”证书制度,鼓励学生在获得学历证书的同时,冲击多项顶尖职业资格证书,紧跟行业企业发展前沿,实现专业学习与企业岗位需求精准对接,实现高质量就业。职业认证有计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试证书,以及教育部考试中心相关证书,如下:

程序员
网络管理员
信息处理技术员
软件设计师
网络工程师
软件测评师
网络规划设计师
系统架构设计师
Web程序设计

师资力量

计算机应用技术专业构建“师德师风、专业教学、专业实践、科研创新和专业建设”教师团队五维数字画像,以高素质“双师型”教师标准引领团队深化专业内涵建设。拥有一支以教授、博士为学术带头人,学历、职称结构合理,教学、科研水平过硬的师资队伍,专兼职教师、特聘教授共计15人,其中博士学位1人,高级职称4人,河南省学术技术带头人2人,河南省教学标兵3人,河南省骨干教师3人。

张德贤
张德贤 教授、博士

河南省科技创新杰出人才基金获得者

长期从事智能信息处理、人工智能等方面的教学科研工作;先后完成国家“十一五”科技支撑计划、863 计划、国家重点研发计划等省部级以上教学科研项目 20 余项;获得河南省科技进步奖、河南省教学成果奖等省部级以上教学科研奖励 8 项;其中,中国粮油学会科学技术一等奖1项、河南省科技进步二等奖2项;发表论文150余篇,其中SCI/EI收录100余篇;出版著作3部,授权发明专利 30 余项。

马士玲
马士玲 党总支书记、副院长、副教授

河南省双师型教师

研究方向为计算机网络与信息安全;曾主持并参与6项市厅级教科研项目;参编专业教材2部,发表论文6篇;在河南省教育系统教学技能竞赛(高校工科组)获三等奖。

刘伟丽
刘伟丽 副教授、系主任

河南省双师型教师

近年来发表论文10余篇,其中中文核心2篇;申请实用新型专利2项;主持参与各级各类项目10余项,主编教材3部;所指导的学生参加全国计算机能力挑战赛中荣获一等奖;河南省教学标兵、河南省骨干教师;河南省教育厅学术技术带头人。

徐俊格
徐俊格 骨干教师

6年软件工程师工作经历,主要从事Linux嵌入式应用程序开发、Android App开发;发表论文2篇,并考取了华为HCIA工程师证;指导学生参加“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛”,获得国赛三等奖,省赛二等奖。

郑伟丽
郑伟丽 副教授

参与主编《网页设计与制作》《网页设计与制作项目化教程》《C语言程序设计》《前端设计与开发》《PLC》等多部教材;曾主持并参与多项校级、厅级、省级教科研项目;荣获河南省教育厅一等奖1项、科技成果二等奖2项。

教学特色

OBE教学理念

计算机应用技术专业以“产业带教育,教育促产业”的产教融合教育理念,坚持把“实训+实习”的教学形态、“做中学、学中做、真题实做”的教学方式贯穿整个专业教育过程,实现人才专业综合能力与产业需求无缝对接。

名企协同

与国信蓝桥教育有限公司、北京千锋互联有限公司、郑州融友北游信息科技有限公司等企业签署校企合作协议。

实验实训环境

计算机应用技术专业拥有人工智能训练实训室、网站建设实训室、软件开发实训室、计算机应用实训室、交互设计实训室等共12个校内实训室,校企共建课程4门,共建实验室5间,功能齐全、产教融合、特色鲜明,能够完全满足日常教学、职业技能等级证书训练、社会服务等需要。

计算机应用技术专业实训室
计算机应用技术专业实训室

学生竞赛获奖成果

计算机应用技术专业主要致力于国家所提倡的56项大学生竞赛中,学生在“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国高校计算机能力挑战赛等竞赛中,获得国赛一等奖3项、二等奖13项、三等奖9项,省赛一等奖3项、二等奖18项、三等奖5项。

学生竞赛获奖成果
学生竞赛获奖成果
学生竞赛获奖成果
学生竞赛获奖成果
学生竞赛获奖成果
学生竞赛获奖成果

明星学子

王飞 2019届毕业生

现工作于广东坚朗五金制品有限公司,总经理助理

他说:任何公司都需要IT人才进行数据整合分析、网络运营等工作,而在城院的实践经验让我很容易就找到心仪的工作单位。

王飞

李政辉 2020届毕业生

现工作于登封市公安局

他说:计算机人才具有的广泛就业特征在我身上最能体现,高科技大数据的运用助力了一宗宗的案件侦破,这是一个热门专业!

李政辉

职业测评

如何精准、高效地找到自己适合的专业和职业发展方向?如何在适合的领域中发挥自身的优势?开启职业兴趣测评,全面了解自己,精准匹配个人特质,助您选择最适合自己的大学专业!

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